Técnicas de Investigación en las Ciencias Sociales
Presentación
La materia se desarrollará en cuatro horas semanales de clase. Durante las primeras dos horas, de carácter teórico, se presentarán los contenidos del programa de manera integral. Las siguientes dos horas, de carácter práctico, se destinarán a la realización de dos modalidades de aprendizaje. La primera es la resolución de ejercicios propuestos en la guía de trabajos prácticos. La segunda es la elaboración de un pre-proyecto como práctica de investigación sobre un tema a definir por la cátedra. Importante: la asistencia a las clases teóricas es de carácter obligatorio, los temas tratados en las mismas no consisten en la repetición de la bibliografía sino que son complementarias de la misma. Además de tornarse imprescindibles para la resolución de los trabajos prácticos, una parte de los contenidos son abordados únicamente en teóricos.
Objetivos
OBJETIVOS Introducir a los/las estudiantes al conocimiento de metodologías científicas para el análisis de fenómenos sociopolíticos. Diferenciar e integrar las etapas del proceso de investigación y la relación existente entre ellas. Capacitar para la aplicación de técnicas e instrumentos para el análisis de datos empíricos. Orientar en la formulación de los pasos necesarios para elaborar un proyecto de investigación. Desarrollar la capacidad crítica para evaluar la pertinencia de las estrategias metodológicas utilizadas, así como la calidad de los datos producidos en la investigación social. Importante: la asistencia a las clases teóricas es de carácter obligatorio, los temas tratados en las mismas no consisten en la repetición de la bibliografía sino que son complementarias de la misma. Además de tornarse imprescindibles para la resolución de los trabajos prácticos, una parte de los contenidos son abordados únicamente en teóricos.
- Introducir a los/las estudiantes al conocimiento de metodologías científicas para el análisis de fenómenos sociopolíticos.
- Diferenciar e integrar las etapas del proceso de investigación y la relación existente entre ellas.
- Capacitar para la aplicación de técnicas e instrumentos para el análisis de datos empíricos.
- Orientar en la formulación de los pasos necesarios para elaborar un proyecto de investigación.
- Desarrollar la capacidad crítica para evaluar la pertinencia de las estrategias metodológicas utilizadas, así como la calidad de los datos producidos en la investigación social
Evaluación
Se llevará a cabo a través de las siguientes instancias: 1.Un examen parcial escrito, individual y presencial. 2.Aprobación de trabajos prácticos semanales y de la práctica de investigación. 3.Un examen integrador oral e individual basado en la bibliografía obligatoria y los contenidos desarrollados en teóricos y prácticos. * Asistencia no inferior al 75% de las clases. * Para promocionar sin final obligatorio se deberá alcanzar 1) un promedio de 7 (siete) puntos o más entre las tres instancias, y 2) un mínimo de 7 (siete) puntos en la instancia integradora. La nota final será el promedio de las tres instancias. Sólo tendrán acceso a una instancia recuperatoria aquellos alumnos que: 1.se ausenten con causa justificada (certificada y presentada) a sólo uno de los dos exámenes parciales ó 2.sean aplazados en sólo uno de los dos exámenes parciales. * Quienes accedan a la instancia de recuperatorio por aplazo previo no podrán beneficiarse con el régimen de promoción sin examen final.



